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    學習英雄事跡,弘揚民族精神_850字

    文章摘要:學習英雄事跡,弘揚民族精神作文他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變為七十二個冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程!非常感謝這次省報的記者叔叔來為我們開展本次講座.讓我們知道,如何做一名優秀的小記者.。后來看見的人卻說他們未免太殘酷了,于是,一對老小下來牽著驢走。

    學習英雄事跡,弘揚民族精神850字作文概況

    • 年級:高中高一
    • 字數:850字作文
    • 體裁
    • 段落:分5段敘寫
    • 作者:李淑穎
    • 投稿:2010年05月05日 21時37分

    學習英雄事跡,弘揚民族精神作文全文(第1頁)

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    筆者,今年高考會不會考非典,是作文會不會考非典,現在下結論為時尚早。況且,不管高考作文會考非典,復習接近尾聲的高考考生來說,應該是考,都應該胸有成竹。畢竟,在2003年高考語文考試說明中,作文基礎等級要求是"感情真摯、思想健康、內容充實,中心"。要,靠的是平時的培養和訓練,冰凍三尺,非一日之寒!基礎不,臨時抱佛腳又怎么能行?的確,非典是現在的熱點問題,但熱點年年有。比如去年世界杯,北京考題出了關于規則的問題,并不意味著你非寫世界杯,話題不取決于熱點。話題作文不是當前社會熱點,也不是流行的話題,而是有哲理的問題、有文化內涵的問題。由此就可以看出,要在話題作文中勝出,靠的平時知識的積累,而"把握"的"一時"。

    學習英雄事跡,弘揚民族精神作文850字作者:高中高一學生(6)班 李淑穎

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